Календарно-тематичне планування з інформатики у 4 класі
(за підручником Морзе Н. В. Інформатика :
 підруч. для 4 кл. загальноосвіт. навч. закладів / Н. В. Морзе, О. В. Барна,
 І. О. Большакова, В. П. Вембер. — Видавничий дім «Освіта», 2015. — 192 с.)

№ 	Дата проведення	Зміст уроку	Сторінки підручника	Примітка	
Повторення, узагальнення і систематизація навчального матеріалу за 3 клас (1 год)	
1			Комп’ютери та їх використання. Правила техніки безпеки при роботі за комп’ютером 	форзац		
Файл. Папка. Операції над папками і файлами ( 3 год)	
2			Створення папок	6-10		
3			Видалення файлів і папок	11-15		
4			Копіювання файлів і папок	16-20		
Опрацювання тексту на комп’ютері (7 год)	
5			Тексти і текстовий редактор. Середовище текстового редактора. Відкриття текстового документа	22-27		
6			Створення текстового документа. Редагування тексту	28-34		
7			Робота з абзацами. Збереження текстового документа	35-41		
8			Копіювання і переміщення фрагментів тексту	42-48		
9			Вставлення зображень у текстовий документ	49-54		
10			Форматування тексту	55-61		
11			Правила введення тексту	62-66		
Графічний редактор (4год + 1год)	
12			Графічні редактори та їх призначення. Середовище графічного редактора	68-73		
13			Палітра. Колір фігури і колір фону. Збереження зображень	74-80		
14			Створення простих графічних зображень. Збереження зображень	81-86		
15			Вставлення підпису до малюнка. Зміна кольору й розміру шрифту	87-90		
16			Урок узагальнення та систематизації знань та умінь			
Безпека дітей в Інтернеті (5 год)	
17			Правила безпечного користування Інтернетом при пошуку інформаційних матеріалів (повідомлень)	92-98		
18			Веб-сторінки для дітей. Закладки	99-104		
19			Навчаємось онлайн. Дитячі бібліотеки	105-111		
20			Малюємо онлайн.	112-118		
21			Електронне спілкування. Безпека спілкування в спільнотах	119-124		
Висловлювання. Алгоритми з розгалуженням і повторенням (8 год)	
22			Алгоритми і задачі. Аналіз тексту задачі	126-130		
23			Висловлювання. Істинні та хибні висловлювання. Логічне слідування «Якщо – то – інакше»	131-136		
24			Алгоритми із повторенням в середовищі Скретч 	137-141		
25			Створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному середовищі. Повторення з умовою в середовищі Скретч	142-147		
26			Створення та виконання алгоритмів з повторенням у визначеному середовищі. Повторення повторень в середовищі Скретч	148-153		
27			Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавців у визначеному середовищі. Алгоритми із розгалуженням в середовищі Скретч	154-158		
28			Створення та виконання алгоритмів з розгалуженням для виконавців у визначеному середовищі. Повне розгалуження в середовищі Скретч	159-165		
29			Створюємо проекти	166-170		
Робота з презентаціями (4 год)	
30			Комп’ютерна презентація, її об’єкти. Середовище редактора презентацій.
Робота з об’єктами на слайдах презентації	172-176		
31			Створення презентації на основі шаблону	177-182		
32			Анімаційні ефекти у комп’ютерній презентації	183-187		
33			Розробка плану створення презентації на задану тему.	188-192		
Повторення та узагальнення вивченого у 4 класі (2год)	
34			Урок узагальнення та систематизації знань та умінь			
35			Урок узагальнення та систематизації знань та умінь