У номері:

ВІЧНІ ТЕМИ

  • Петро ІВАНИШИН
    «Садок» і «шабля» як дві буттєві моделі художнього світу в поезії Тараса Шевченка.
  • Євген МАЛАНЮК
    Шлях до Шевченка.

ГОРДІСТЬ УКРАЇНИ: ВИВЧАЄМО ТВОРЧІСТЬ ЛАУРЕАТІВ ШЕВЧЕНКІВСЬКОЇ ПРЕМІЇ

  • Ярослав ГОЛОБОРОДЬКО
    Семіантична естетика Івана Дзюби (Стаття перша з триптиха про українських критиків «Деміурги аналітики») .
  • Людмила КОВАЛЕНКО
    «Магічний двобій Санька-характерника і Гаррі Поттера» (за романом Володимира Рутківського «Джури-характерники»): матеріали до уроку позакласного читання для учнів 6-8 класів.

ЗАВТРА – НА УРОК

  • Наталія ФЕДЧУН
    «Заповіт» – твір, що єднає минуле, теперішнє та майбутнє (Урок цілісного аналізу ліричного твору у 8 класі) .

СВІТ МИСТЕЦТВА

  • Олеся ПОНОМАРЕНКО
    Продовження шевченківського поетичного та малярського образотворення у традиціях «Клубу українських митців»: необарокові та сюрреалістичні мотиви.

ХРОНІКА МЕТОДИЧНОГО ЖИТТЯ: ПІД ЕГІДОЮ ВЧИТЕЛЬСЬКОЇ АСОЦІАЦІЇ

  • Творча спадщина Тараса Шевченка крізь призму проблем сучасної методики (У Чернігові відбулася міжрегіональна науково-практична конференція) .

ЗНАЙОМТЕСЯ: УЧАСНИКИ ВСЕУКРАЇНСЬКОГО КОНКУРСУ «УЧИТЕЛЬ РОКУ – 2012»

  • Антоніна ПОНОМАРЕНКО
    Як я розумію мистецтво? (Конспект уроку розвитку зв’язного мовлення в 10 класі).
  • Ігор ЯКУБОВСЬКИЙ
    Від чого залежить людське щастя? («Маленький горбань» Спиридона Черкасенка – твір про красу і незахищеність людської душі: конспект уроку в 5 класі ).

СКАРБИ МАЛОЇ АКАДЕМІЇ НАУК

  • Олександр МАТРИЧ
    «Ти знаєш, що ти – людина?»: звертаємося до творчості київського поета Юрія Тітова.

КАЛЕНДАР ВЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА

ВИКОРИСТАЙТЕ НА УРОЦІ

  • Дидактичний матеріал на щодень: тексти для контрольного аудіювання та переказу з творчим завданням (10-11 класи).

 




Flag Counter